MSU - MOVIMENTO DOS SEM UNIVERSIDADE

POR UMA REFORMA UNIVERSITÁRIA POPULAR

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Temas debatidos, em Brasília, com o sr. Ministro da Educação do Brasil, Fernando Haddad, em audiência com duração de uma hora, com a presença do senhor Secretário de Educação Superior Ronaldo Mota e demais assessores.

Fotos do encontro tiradas por Júlio César Paes

  1. O PDE – Plano de Desenvolvimento de Educação .
  2. O PL/73 de 1999.
  3. O acordo entre o MEC, a ANDIFES  e os Movimentos Sociais e Populares em 2006 sobre a presença e permanência da escola pública na universidade pública.
  4. Os projetos de cursinhos presentes no MDS, no Ministério da Justiça e no MEC.
  5. A capilaridade do MEC nos Estados e regiões do Brasil.
  6. O CONAP -  Conselho Nacional do Prouni.
  7. O direito de pessoas pobres que, acima dos trinta, numa certa época, sem outras alternativas, pagaram supletivos privados e que devem ter seus direitos garantidos de participar do PROUNI.
  8. A necessidade de investimentos e ampliação de vagas e cursos nas novas universidades públicas criadas e mesmo da largada de algumas que estão só na “pedra inaugural”, como a Universidade Federal em |Osasco.
  9. A medida provisória que regulamenta e liberta as carteirinhas dos cursinhos populares para o acesso a cinemas e bens culturais. A necessidade de combater certos lobbies artificiosos neste meio para expandir cultura para as grandes periferias.
  10. A necessidade de cursos noturnos públicos e gratuitos nas regiões metropolitanas densamente povoadas.
  11. O PL 120, que cria a lei nacional e acaba com as taxas dos vestibulares.
  12. O ENEM como PROUNI público e porta de acesso também para as universidades públicas e não só as privadas.
  13. A necessidade da participação dos movimentos sociais e populares na gestação e realização das políticas públicas de educação.
  14. A necessidade de um marco regulatório para a presença do capital internacional na educação no Brasil, seja o caso das fusões e aquisições, como o caso do lançamento de ações de marcas educacioanais no  mercado aberto internacional de capitais especulativos.
  15. A a ção cidadã dos aprovados em projetos de reserva de vagas como agentes de alfabetização e de outros projetos sociais como forma de garantir renda para permanecer na universidade, como é o caso do Brasil Alfabetizado.
  16. Visita do ministro nas escolas e universidades públicas.
  17. Necessidade de uma agenda urgente do MSU e do conjunto dos movimentos sociais e populares com o Presidente Lula, o Ministro da justiça e o Ministro da Educação em função do tipo de tratamento dado pela tropa de choque do governador Serra que colocou carbainas na cabeça dos manifestantes para retirarem-se da sala de estudantes da USP, o que nem na ditadura militar aconteceu. Afora outros acontecimentos de tratar a livre manifestação do povo brasileiro na jornada nacional de lutas dos movimentos sociais e populares como caso de polícia.
  18. O programa Universidade Aberta do Brasil.
  19. A Conferência Nacional de Educação.