MSU - MOVIMENTO DOS SEM UNIVERSIDADE

Qual do significado dos 5 anos do lançamento do Prouni para o MSU?

No dia 13 de janeiro de 2005, estávamos no Palácio do Panalto, com o Presidente Lula, um sem-universidade, no lançamento do Prouni, fruto da luta do MSU pelo direito à universidade no Brasil. Aquilo foi lindo! Está no You Tube! Agora o Brasil tem mais de 500 mil pessoas no Prouni, na universidade, é um golaço do MSU, do Presidente Lula, um golaço para o time brasileiro da escola pública, dos pobres, negros e indígenas, do povo que mais precisa. Por isso que o MSU é a chamada classe C no Brasil, nós somos os mais de 50 milhões de brasileiros antes chamados de sub-proletários , de base da pirâmide social da pior desigualdade de renda do planeta, de marginais do mercado de consumo brasileiro. Isto o Prouni provou na prática e quem apostou contra quebrou a cara. O MSU é a classe C, somos essa massa do povo brasileiro porque estas famílias, cujos laços de afeição, de dedicação aos próximos em qualquer dificuldade da vida e amor ao Brasil são imensos precisam de mais oportunidades, de mais qualidade de vida. O Prouni  levou o MSU a mostrar ao Brasil que, dos dezesseis aos noventa anos, um desejo latente pulsava no meio do povão, desse mundaréu de gente dos programas sociais, dos autônomos, do trabalho informal, do aumento do salário mínimo, do novo desenvolvimento econômico do Governo Lula, um pulsar do coração e da cabeça das grandes periferias brasileiras. O MSU é a classe C, nós somos o novo na história do Brasil à medida em que o direito à universidade é o ingrediente do amálgama, do sonho, do desejo, agora exercido e ainda não exercido, mais presente no faro da necessidade de ascensão social do povo brasileiro. Isto nos leva a uma consciência cidadã do papel do MSU para as famílias da chamada nova classe média, das periferias brasileiras. É o amadurecimentol do MSU e são novos desafios.

Depois da conquista do Prouni, o que você destaca na caminhada do MSU?

 Com o Prouni o Brasil abriu um caminho para a universidade. Já em 2006, com o lançamento da Universidade Federal do ABC (UFABC), de novo o MSU com o Presidente Lula ,em Santo André,  uma estrada para a universidade pública foi aberta, o que depois ocorreria nas novas universidades públicas que nasceram Brasil afora. A educação encarada como sistema, da creche à pós-graduação tomou a pauta brasileira. Os movimentos pelo direito à educação tiveram conquistas como o Fundeb e a ação do Ministério da Educação teve grande peso na avaliação positiva do Presidente Lula. Muita coisa ainda falta e não vai cair do céu, por isto a necessidade de continuarmos a luta. Resumidamente, destacaria: o espalhamento territorial dos cursinhos populares, as conferências de Educação, o maior financiamento da educação,o Novo Enem,  a luta e a aprovação do Projeto de Reserva de Vagas para a Escola Pública (PL 73/99), negros (as) e indígenas no dia de Zumbi (20/11/2008) e com as digitais do MSU nos 200 anos de universidade no Brasil, a rede social gigantesca que luta pelo direito à educação hoje no Brasil, formada pelo movimento negro, pelo movimento indígena, por lideranças em vários partidos políticos, sindicatos, ong´s, entidades estudantis, como a Campanha Nacional Pelo Direito à Educação, parceiros grandes de lutas, porque uma andorinha sozinha não faz verão.

Quais os desafios do MSU?

No Brasil, menos de 15% em idade está na universidade. Isto é muito pouco. Por outro lado, mudança do padrão etário e transformações sociais requerem qualificação do período vivido na universidade e depois dele para a era do conhecimento. Qualificar e garantir este direito na era do conhecimento é o desafio do MSU.

Você é candidato em 2010?

Não sou candidato a nada nas eleições de 2010, decisiva. Em 2010 sou apenas o Presidente Nacional do MSU e os desafios para a sociedade civil de afirmação das conquista sociais são imensos.